自分のペースで、自分らしく学ぶ
~年間約200科目開講、必修科目なし。通学不要で好きな科目を学んで卒業できます~
~年間約200科目開講、必修科目なし。通学不要で好きな科目を学んで卒業できます~
人間力創造系
豊かな人間性を養うため、文学・言語・歴史、宗教・倫理・哲学、教育・家庭・健康などの多様な領域に関する科目を開設します。
※科目名クリックで詳細が閲覧できます。開講期にご注意ください
人間力創造系 文学・言語・歴史
| 漢字と心の形 | > |
| 笑いと文化 |
>
|
| 民話と県民性 | > |
| 昔話と道徳 | > |
| 道徳の探求 | > |
| 異文化コミュニケーション※25春シラバス | > |
| はじめての文化人類学※25春シラバス | > |
| 社会学概論※25春シラバス | > |
| ツーリズムと社会(観光社会学入門)※24秋シラバス | > |
| 遣唐使僧円仁の旅日記 | > |
| 外国文学(ヨーロッパ) | > |
| 文学の批評と理論 |
>
|
| 自然災害史論※25秋シラバス | > |
| 死生学(グリーフケア入門)※25秋シラバス | > |
| 近代日本における読者・読書文化 | > |
| 入門ロシア語 | > |
| 日本文学(理論) | > |
人間力創造系 宗教・倫理・哲学
| ジェンダー論 | > |
| ジェンダーから読み解く文学と性の多様性 | > |
| セクシュアリティ論~LGBTQへの理解を深める | > |
| 人間と宗教 | > |
| 社会と宗教(宗教社会学入門)※25秋シラバス | > |
| ブッダの探求 | > |
| 日本思想史概説※25春シラバス | > |
| 生命の倫理※25秋シラバス | > |
| 明日の一歩・松下幸之助に学ぶ人生哲学 |
>
|
| わたしの人生 新渡戸稲造の人生哲学に学ぶ | > |
| ものの見方・考え方※25秋シラバス | > |
| 菩薩の利他行 | > |
| 禅学研究Ⅲ※25春シラバス | > |
人間力創造系 教育・家庭・健康
| 逆境を生きる | > |
| 禅の教えとスポーツメンタル※25秋シラバス | > |
| 生徒指導・進路指導論 | > |
| 教育制度論※24秋シラバス | > |
| 学校経営・教育行政論※24春シラバス | > |
| 障害児の子育てとしつけ※25春シラバス | > |
| 不登校・ひきこもり特講※25春シラバス |
>
|
| 医学一般※25秋シラバス | > |
| 精神保健福祉 | > |
| 武道文化概論 | > |
| 幼児教育の原理 | > |
| 子どもとスポーツ | > |
| 幼児教育・保育の歴史 | > |
| 幼児教育・保育制度の現代的課題 | > |
| 高齢者福祉論 | > |
| 障害者福祉論 | > |
| 生活に役立つ心理カウンセリングⅠ | > |
| 生活に役立つ心理カウンセリングⅡ | > |
| 学校教育カリキュラム実践論 | > |
| 教育者のための法学入門 |
>
|
| はじめて学ぶ子どもの安全管理の社会学 | > |
| 子どもと人権 | > |
| 社会心理学概論※25秋シラバス | > |
| 臨床心理学概論※25春シラバス | > |
| 大学アドミニストレーション概論 | > |
| 観光心理学※25秋シラバス | > |
| 現代社会と大学 |
>
|
| スポーツと教育※24秋シラバス |
>
|
| 子どもの安全入門 |
>
|
| 世界の防犯入門[第3学期] |
>
|
| 世界の防犯入門[第4学期] | > |
| 英語で学ぶ心理学キーワード※25春シラバス | > |
ご希望の資料はPDFでも閲覧可能です。
PDFファイルを閲覧するには、Adobe Acrobat Readerをインストールしてください。


















