学校図書館情報サービス演習
学校図書館の情報サービスにおける基礎となる知識を身につけたうえで、演習を通じて実践で使える能力を習得することを目指す。具体的には、情報サービスの種類や各種情報源の特性の理解を図るとともに、児童・生徒に資料や情報を適切に提供できる能力を身につけることを目標とする。
| 単位 | 形態 | 学費(円) | 履修開始時期 | 履修方法 | モデルカリキュラムにおける科目名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | S | 26,000 | 4月・10月 | 必修 | 学校図書館情報サービス演習 |
到達目標
1. 学校図書館の情報サービスの意義を説明できる。
2. 情報サービスの種類、プロセス及び著作権を踏まえた対応について説明できる。
3. レファレンスコレクションの整備について、情報源の評価の視点を含めて説明できる。
4. 発達段階を踏まえた探究的な学習の支援について、具体例を挙げながら説明できる。
5. レファレンスインタビューを行う際の留意点について説明できる。
