生涯学習論１（生涯における学習設計）（S）
生涯学習と生涯学習支援、社会教育の基本についての理解を図ることを目的とします。生涯学習の概念、生涯学習社会の構造、生涯学習と社会教育と社会教育行政の関係、社会教育行政が取り組む学校との関係、社会教育の内容、方法・形態、指導者・ボランティアなどを概観します。 概ねテキストの第1章から第6章がこの科目の範囲になります。 生涯学習論1を修得した上で、できるだけ生涯学習論2を履修することをお勧めします。
| 単位 | 形態 | 学費(円) | 履修開始時期 | 履修方法 | 図書館法施行規則 で定める科目名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2 | S | 26,000 | 4月・10月 | 選択必修 | 生涯学習概論 |
到達目標
この科目の到達目標は次のとおりである。
〇生涯学習、社会教育、生涯教育とは何かについて説明できる。
○生涯学習社会における生涯学習支援の構造を説明できる。
○社会教育法に基づき、生涯学習と社会教育、社会教育行政の関係について説明できる。
○社会教育施策としての地域と学校との関わりについて説明できる。
○社会教育の内容、方法・形態、指導者等について説明できる。
